1.- Para poder crear un rasgo reflexivo al analizar el pàsado y compararlo con el tiempo actual
2.- DEBATES, LLUVIA DE IDEAS, SINTESIS, EXPOSICIONES, RESUMENES, OTRAS
ESTRATEGIAS DIDACTICAS (lineas del tiempo, mapas conceptuales etc.)
3.- A ALGUNOS NO A TODOS
4,- RESULTADOS BUENOS PERO SE PUEDE MEJORAR
5.- TECNOLOGIAS (INTERNET, CAÑON, MAPAS, BIBLIOTECA)
6.- ACTUALIZAR LOS MÈTODOS DE ENSEÑANZA PARA MEJORAR EL INTERES DEL ALUMNO
CON RESPECTO A LA ASIGNATURA QUE IMPARTO ES NECESARIO, DEBIDO A QUE NO SE PUEDE INOVAR EN LA TECNOLOGÌA, SIN PODER ANALIZAR LA MANERA QUE EVOLUCIONA EN EL TIEMPO, AFECTANDO EL ENTORNO HUMANO EN LOS DIFERENTES ASPECTOS
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